在家庭教育中，父母的教育方式、态度以及对于孩子成功和失败的态度，都会直接影响孩子的情感体验和行为表现。父母的认知倾向与教育方式也是子女心理健康风险的重要参考之一。因此，需要注意家长的参与度，父母越是积极、愉快、主动地参与子女的教育，孩子成功的机会就越大，行为表现也更加良好。

PLOC量表是一种用来衡量父母对于教育成功或失败的控制观念的工具，条目简单易懂，并且与教育子女方面的问题密切相关。相关数据研究表明，那些在教育子女方面存在问题的父母，在成效、子女控制和父母控制等量表上的外控性得分较高。这说明这些父母在家庭教育中存在控制欲较强的倾向，常常将责任归结于外部因素，而不是自身的行为和决策。

事实上，父母的教育方式和态度会对孩子的行为和心理健康产生深远的影响。如果父母以积极、愉快、主动的态度对待子女教育，孩子的行为就会朝着更好的方向发展。相反，如果父母以消极、被动的态度对待子女教育，则会对孩子的行为产生负面影响。因此，在进行家庭教育时，家长需要注意控制自己的情绪和态度，培养适当的教育方式和方法。这不仅有助于提高孩子的行为表现和心理健康水平，还能够构建和谐的家庭氛围。